昨日はGW１日目。平日なので家で仕事を進める。 日々の日課をこなし、赤鉛筆で塗りつぶしていく。 こういう日々の積み重ねが、１０年後、２０年後の仕事へとつながっていく。 校務分掌や学年の年間計画も進めていく。 資料を読み込み、ノートに書き出す。こ…

昨日は学びの多い１日だった。 自分の対応のまずさ、目線の足りなさ、指導法の工夫の必要性を感じた。 日々、現場で仕事をしていれば、こういうこともある。 大事なのは、問題や課題を見つけたときに、どう考え、どう対応するかということだ。 当然、その場…

今日頑張れば、３連休が待っている。 今は家庭訪問期間である。 今日でラスト。 それぞれの家庭に出向いて、話をする。 これも大事な仕事だ。 家に出向くことで、一人ひとりの子の家庭環境が見えてくる。 一部ではあるが、玄関先でも、その子の背負う家庭の…

昨日は久しぶりに教室でのDWができた。 やっぱりこれが自分の仕事の生命線である。 教科書を読み込み、ノートに授業案を書き出す。 この作業が自分の授業を創ってくれる。 やりがいのある大事な準備である。 授業も準備が９割である。 しっかりと準備をして…

平日のリズムに慣れていくことが大切だ。 淡々と日々のやるべき日課をこなしていく。 そうすることで、身体も心も平日モードへと近づいていく。 今週はあと３日がんばれば、休日が待っている。 平日モードをあと３日続ける。 楽勝だ。 仕事では、日々の授業…

腰痛の再発をどう防ぐかということが、今の自分にとっては、重要な課題である。 自分の座り方に問題があることに、昨日気づいた。 読書は自分にとっては、生命線である。 自分の人生を創り出してくれる、最も重要な活動である。 しかし、座り方が悪いと腰を…

参観、懇談が終了した。 自分なりに努力をし、工夫をした。 手応えもぼちぼちあり。無事終了する。 今までの学び、教師修業の成果が出せた１日だった。 一つ目は、子どもへの趣意説明。 今日はお家の人が見に来てくれるので、かっこいい姿、頑張っている姿を…

仕事術について、日々、小さな気づきと学びを得ている。 最近、改めて気づいた大事なことがある。 一つ目は、朝イチの行動についてだ。 朝イチ、眠たい。しかし、ここで二度寝してしまってはダメだ。 機械的に、自分が機械になったつもりで、淡々と日課をこ…

昨日は仕事に向かう姿勢で、大いに反省すべき点があった。 このブログと実践ノートに書き込んで、今日からしっかりと修正していこう。 何か。 出張についてである。 出張の内容については、あまり意味のないくだらない内容だ。 しかし、そのくだらない出張で…

一人ひとりに合った指導法の工夫が少しずつ見えてきた。 まず第一に、激励の原則である。 少しずつ励ましながらさせていく。 できる、できる、上手。これを繰り返して、個別に横で激励し続ける。 第二に、細分化の原則。 難しく感じることも細分化して、分け…

一人ひとりの特性、性格、特徴をよく見てとり、その子にあった対応、声かけをしていくことが大切だ。 ４月の４週目に、ようやく一人ひとりの特徴をつかめてきた。 しっかりと目線を送り、一人ひとりの様子をつかむ。 これがまず第一段階だ。 その次にやるべ…

土曜日、家で自分のペースで仕事を進める。 至福の時である。 やるべきことがあるというのは幸せなことである。 そして、自分のペースで仕事ができるというのも非常にありがたい。 自分は自分のペースとやり方で仕事をやり抜く。 実践ノート、実践ファイルを…

昨日は良い手応えのある１日だった。 無事一週間も終了する。 日々、自分の中で振り返りを行い、少しずつ修正していくことが、大きな成果へとつながる。それを実感できた１日だった。 修正ポイントは２つある。 まず第一に、厳しさと優しさと楽しさのバラン…

昨日はなかなか反省の多い１日だった。 まあ、日々教師をやっていれば、こういう日もある。 実践ノートに自分の教育実践の振り返りを書き出し、今日からの教育を修正していく。 あれこれやってみることでだんだんわかってくることがある。 子どもの反応で良…

昨日、教室の帽子かけを目玉クリップから洗濯バサミに変更した。 力がなく、うまくかけられないという児童が多かったので、試しに変えてみた。 『試してみることに失敗はない。』 これでしばらく様子を見る。 これでもだめならまた違う方法を考えていけばよ…

放課後に教材研究を行った。 教科書をしっかりと読み込み、テストや副教材をチェックする。 各教科の教材研究ノートに指導案を書き込んでいく。 この作業がとっても楽しい。 自分が職人技として、授業を少しでもよくしていくために必須の作業である。 さまざ…

今年度の仕事もいよいよスタートしている。 子どもたちが登校し出してから二日目。 いくつか課題が出てきている。 確認をしっかりとやっていくこと。 これがまず第一の課題だ。 金曜日、連絡の見落としが１件あった。 これは自分がノートの数を確認していな…

手帳の後ろに名言・名文を手書きでメモしている。 それを久しぶりに読み返した。 さまざまな尊敬する人の言葉を写している。それらを読み返すと元気が出てくる。自分の人生の生きる指針となる言葉たちだ。 昨日は、中でも佐藤優氏の言葉が胸に響いた。 ＠佐…

声が自由に出るようになった。 これ一つだけでも、仕事の進み具合・快適さが全然違う。 腰痛の有無も同じだ。 やはり、教師の資本は健康な体である。 自分でしっかりと自分の体を健康な良い状態に保っていく。 それが仕事の成果へとつながっていく。 今日は…

子どもたちと対面した。 少しの時間だったが、授業も行う。 あいさつの指導等、ほめながら、やり直しをさせながら進めていった。 自分としてはベストを尽くした。 笑顔で楽しく進めることができていたと思う。 今日からは録音もしていき、放課後に少しずつで…

体調が90%回復した。 ありがたい。 体調を崩し、それが回復してくると、健康体のありがたさが本当によくわかる。 昨日のエントリーにも書いたが、教師は身体が資本である。 自分の商売道具である。 人生の基礎となるものである。 だから、日々、大切にケアし…

やっと体調が戻ってきた。 体調管理も仕事のうちだ。まだまだ未熟である。 今後の教訓として、次に生かしていきたい。 とはいえ、新学期がスタートするまでになんとか体調を戻してこれたのはよかった。 安静にして、しっかり寝る。しっかり休む。薬もきっち…

安岡正篤から学んだ思考の三原則は以下の３つである。 思考の三原則 １ 長期的な視点で考える。 ２ 多面的な視点で考える。 ３ 根本的な視点で考える。 １の長期的な視点で、今の状況を考えてみる。 自分が教師を続けるのは残り約３０年。 その中で、今回の…

今朝、「課題の分離」という言葉を手帳に書いた。 自分の課題と、他者の課題を分けて考えよ、ということだ。 自分の課題には、とことん向き合い、全力を尽くす。自分の課題を克服するために、努力し工夫し、とことん考え抜く。 しかし、他者の課題には、一切…