反省を毎日、教室でノートにかきつけること。 全てはノートから生まれるのだ。

放課後のノート作業を続けること。

最近できていない。

その日の授業の反省をノート１ページに書き込む。

このような小さな積み重ねで自分の授業を改善し、技量をあげていくのだ。

放課後に会議などが入ることもあるが、隙間時間を見つけて、書いていくこと。

５分、１０分確保できれば十分だ。

昨日の反省。

３s

時間配分がまずかった。

確認の原則もあまかった。

作業がもたついた。

時間をしっかりと確保して、ゆったりとやるべきであった。

４s

楽しくできた。

趣意説明、一人ひとりをしっかりとほめる。

教えてほめるの原則。

基本をしっかりと確認しながらやっていくこと。

基本をおろそかにしてはいけない。

４r

シンプルに大事なポイントを話し、実験をすすめる。

実験活動は楽しい。

この実験にしっかりと時間を確保できるように、ノート作業などの時間を絞っていく。

いい感じで授業できた。

このような反省を毎日、教室でノートにかきつけること。

全てはノートから生まれるのだ。