校内研修について強く感じていることがある。 こんな研修をやっていては、１００年続けても力はつかない。 なぜか。 授業後の検討場面、分析場面が欠けているからだ。 授業をやっているときの緊張場面はよい。 それを公開するために、あれこれ研究し勉強する…