昼休みの遊び。 ドッジの審判をしている。 楽しくやっているのだが、他学年の児童で、審判の判定に文句を言う子が2名出てきた。 これは指導していく必要がある。 どう指導するか。 趣意説明の原則だ。 「今日は先生が審判をします。審判の判定には従わない…
引用をストックしました
引用するにはまずログインしてください
引用をストックできませんでした。再度お試しください
限定公開記事のため引用できません。