昨日の算数は事前の教材研究なしで、その場で見て授業を進めていった。
自分の仕事の仕方のまずさが原因だ。
プロならば、教材研究の時間をまず第一に確保し、しっかりと事前に研究した上で、授業に臨むべきである。
時間のマネイジメントが甘かった。反省。
まだまだ自分のできること、やるべきことは山ほどある。
その第一が教材研究である。
しっかりと教材研究を行い、日々、楽しく知的な授業を進める。
これこそが自分の仕事であり、使命である。
そのために、さまざまな仕事術を駆使して、自分の教材研究の時間を作り出すのだ。
それができていないのは、自分の力が未熟な証拠である。
大いに反省して、次へとつなげていきたい。
事前にしっかりと教科書、指導書を読み込む。
自分の指導プランをノートに書き出す。
この基礎作業をやった上で、目の前の子どもたちの反応を見て、組み立てを変えるということはあり得る。
しかし、基礎作業なしで、その場の思いつきで授業をするのはだめだ。
楽しい授業も知的な授業もできない。
自分の一番重要な仕事なのだ。
全力を注いでいくべきだ。
反省。
